Schultalk
Moderator: MOD auf Probe
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Ich sitze auch ganz hinten... ich hab dann immer so nen starken gummi, spann ihn doppelt um Zeigefinger und Daumen und klemme ein richtig gefaltetes Papierstück darum...
Boa ehy ich sags euch, die Dinger gehen echt ab wenn mans richtig macht.
Oder mit dem Laserpointer auf den Lehrer oder die Tafel zielen, dass die Mädchen beginnen zu kichern oder der Lehrer es merkt.
Einmal hat bei uns einfach die ganze Klasse angefangen zu summen und wurde immer lauter.
Ein geniales Spiel ist auch : Man zeichnet einen breiten oder auch weniger breiten Weg wie ein Labyrinth auf ein Blatt dann bestimmt man ein Start und ein Ziel. Am Start stellt man einen Stift senkrecht hin und legt den Zeigefinger darauf. Dann zieht man den Finger leicht nach hinten und gebt dann ein wenig Druck nach vorne, sodass der Stift vorne übers Blatt rutscht und einen Strich zieht. Man macht dann immer vom ende des Striches weiter oder hald die Wand in der er endet.
Sieger ist wer am wenigsten Versuche gebraucht hatte um über die Ziellinie zu gelangen. ( Man sollte aber unterschiedliche farben nehmen, dass man weiss wer welchen Stift hat und am Ende jedes Strichs also Versuches sollte man immer die Zahl schreiben, dass man weiss wo man steht
)
Boa ehy ich sags euch, die Dinger gehen echt ab wenn mans richtig macht.
Oder mit dem Laserpointer auf den Lehrer oder die Tafel zielen, dass die Mädchen beginnen zu kichern oder der Lehrer es merkt.
Einmal hat bei uns einfach die ganze Klasse angefangen zu summen und wurde immer lauter.
Ein geniales Spiel ist auch : Man zeichnet einen breiten oder auch weniger breiten Weg wie ein Labyrinth auf ein Blatt dann bestimmt man ein Start und ein Ziel. Am Start stellt man einen Stift senkrecht hin und legt den Zeigefinger darauf. Dann zieht man den Finger leicht nach hinten und gebt dann ein wenig Druck nach vorne, sodass der Stift vorne übers Blatt rutscht und einen Strich zieht. Man macht dann immer vom ende des Striches weiter oder hald die Wand in der er endet.
Sieger ist wer am wenigsten Versuche gebraucht hatte um über die Ziellinie zu gelangen. ( Man sollte aber unterschiedliche farben nehmen, dass man weiss wer welchen Stift hat und am Ende jedes Strichs also Versuches sollte man immer die Zahl schreiben, dass man weiss wo man steht

writer66 hat geschrieben:Die restlichen Mofas sind auch zu 1/3 Plastik.
Aufjedenfal Ciao und Cilo
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heute war ich so fraussen mit kollegen während der pause
dann kamen ein paar (schwächer als ich) und meinten wie sie mich
fertig machen könnten so von wegen (ich hab nen date am mittwoch)
i chumä de am mittwuch o etc.
und nacher gings mir aufn sack und spuckte einem DIREKT in den GRINGG!
Das Tat so gut
dann kamen ein paar (schwächer als ich) und meinten wie sie mich
fertig machen könnten so von wegen (ich hab nen date am mittwoch)
i chumä de am mittwuch o etc.
und nacher gings mir aufn sack und spuckte einem DIREKT in den GRINGG!
Das Tat so gut

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das hat mir auchmal einer gemacht... hat aber nicht getroffen-PUCH VELUX X30- hat geschrieben: und nacher gings mir aufn sack und spuckte einem DIREKT in den GRINGG!
Das Tat so gut
der lag nachher die ganze pause auf dem boden!!

gruss

HOLZ VOR DER HÜTTE!!!
http://www.youtube.com/watch?v=bzdEcK7_pDQ
Abschleppkosten - 250.- Fr.
Anwaltskosten - 750.- Fr.
Mofa-Nachprüfung beim StVA - 63.50.- Fr
Blick des Polizisten als ihm der Prüfstand um die Ohren flog-UNBEZAHLBAR
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heyy n paar fragen an die, die gut im deutsch sind xD
wir müssen von diesen sätzen:
1. Eben haben die Kinder einen Brief geschrieben.
2. Du wirst deinen Bericht nicht schreiben können.
3. Das wäre bestimmt nicht gut gegangen.
4. Ihr hattet die ganze Sache einfach nicht verstanden.
5. Er begreife uns ganz und gar.
Person, Zahl,Modus und Zeit bestimmen..
Person weiss ich, aber den rest habe ich manchmal falsch.. wer weiss es?
wir müssen von diesen sätzen:
1. Eben haben die Kinder einen Brief geschrieben.
2. Du wirst deinen Bericht nicht schreiben können.
3. Das wäre bestimmt nicht gut gegangen.
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1.) 3. person plural (die Kinder), perfektPuCh-AnFäNgEr hat geschrieben:heyy n paar fragen an die, die gut im deutsch sind xD
wir müssen von diesen sätzen:
1. Eben haben die Kinder einen Brief geschrieben.
2. Du wirst deinen Bericht nicht schreiben können.
3. Das wäre bestimmt nicht gut gegangen.
4. Ihr hattet die ganze Sache einfach nicht verstanden.
5. Er begreife uns ganz und gar.
Person, Zahl,Modus und Zeit bestimmen..
Person weiss ich, aber den rest habe ich manchmal falsch.. wer weiss es?
2.) 2. person singular (Du), futur 1
3.) 3. person singular (Es), präteritum
4.) 2. person plural (Ihr), Plusquamperfekt
5.) 3. person singular (Er), präsens?
bin mir bei den ein oder anderen aber nicht 100% sicher
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